PRZEDSZKOLE Z LEGENDĄ

Już są efekty naszych działań w ramach projektu „Przedszkole z legendą”! Od kwietnia do czerwca w chorzowskich i rudzkich przedszkolach organizowaliśmy spotkania promujące czytelnictwo. Ich celem było nie tylko rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczestników, ale także pobudzenie wyobraźni oraz wzmocnienie poczucia wspólnoty i tożsamości. Dzięki legendom mogliśmy kształtować w dzieciach postawę szacunku wobec dziedzictwa narodowego i kulturowego.

 

Podczas kilku spotkań dzieci poznały wybrane polskie legendy, przygotowały schemat legendy założycielskiej własnego przedszkola, a później pod czujnym okiem wychowawczyń wykonały ilustracje do wspólnie stworzonych opowieści.

 

Nasi eksperci zebrali pomysły dzieci i napisali legendy założycielskie przedszkoli biorących udział w projekcie. Serdecznie zachęcamy do zapoznania się z fragmentami broszury, na którą składają się teksty poszczególnych legend i tworzone do nich ilustracje. Mamy nadzieję, że dzięki publikacji dzieci będą mogły wracać do swojego tekstu razem z członkami rodziny, a także poznać legendy stworzone przez ich rówieśników.

 

Zachęcamy do wysłuchania i wspólnego czytania tekstów legend założycielskich poszczególnych przedszkoli! Teksty legend można pobrać, klikając w odpowiednie ilustracje.

 

Przedszkole nr 5 w Chorzowie

Miejskie Przedszkole nr 7 w Rudzie Śląskiej

Przedszkole nr 12 w Chorzowie

Przedszkole nr 17 w Chorzowie

 

Przedszkole nr 18 w Chorzowie

Miejskie Przedszkole nr 24 w Rudzie Śląskiej

Miejskie Przedszkole nr 25 w Rudzie Śląskiej

Przedszkole nr 29 w Chorzowie (1)

 

Przedszkole nr 29 w Chorzowie (2)

Miejskie Przedszkole nr 35 w Rudzie Śląskiej

Miejskie Przedszkole nr 39 w Rudzie Śląskiej

 

Świat, który rozumie jąkanie – otwarte seminarium logopedyczne jeszcze w październiku

Serdecznie zapraszamy do udziału w otwartym seminarium zorganizowanym z okazji Międzynarodowego Dnia Świadomości Jąkania (International Stuttering Awereness Day – ISAD), który obchodzony jest 22 października. W tym roku będziecie mieli okazję uczestniczyć w seminarium „Świat, który rozumie jąkanie – eksperci mają głos!”.

 

Zapraszamy osoby jąkające się i ich rodziny, nauczycieli, rodziców i wszystkich zainteresowanych tematyką jąkania. Osoby, które chcą dowiedzieć się, jak zmieniać postawy społeczne wobec tego zjawiska, lepiej zrozumieć jąkanie i poznać doświadczenie osób zmagających się z tym zaburzeniem płynności mowy. Zapraszamy także wszystkich tych, którzy chcą dowiedzieć się, jak wspierać dziecko jąkające się w szkole. Przypominamy także, że wstęp na to wydarzenie jest bezpłatny.

 

Seminarium odbędzie się 19 października 2017 roku w Katowicach. Wszystkich chętnych zapraszamy do Centrum Informacji Naukowej i Biblioteki Akademickiej (CINiBA, ul. Bankowa 11 – sala konferencyjna na parterze). Program dostępny jest tutaj.

 

Wrześniowa przygoda z logopedią już za nami

15 września współorganizowaliśmy dwa ciekawe wydarzenia edukacyjno-społeczne: panel dyskusyjny  „O mówieniu, o czytaniu, o pisaniu dzieci w wieku szkolnym i przedszkolnym” oraz Logopedyczny Piknik Rodzinny „Indiańska wioska dobrej komunikacji”. 

 

Główną atrakcją pikniku była terenowa gra językowa  „Zostań zaklinaczem słów”. Wraz z Kołem Kultury Języka Polskiego UŚ oraz Studenckim Kołem Naukowym Językoznawców mieliśmy okazję organizować dwa punkty wymienionej gry. Dzięki naszej współpracy powstały stoiska, w których uczestnicy zmagali się z zadaniami dotyczącymi języka polskiego – zwłaszcza jego poprawności i relacji semantycznych zachodzących pomiędzy poszczególnymi wyrazami. Aby pozostać w zgodzie z tematem porannego wydarzenia, przygotowaliśmy zadania zarówno dla dzieci przedszkolnych, które dopiero zaczynają swoją przygodę z poprawną mową i komunikacją, jak i dla uczniów szkół podstawowych.

 

Zaś uczestnicy panelu mogli wysłuchać wystąpień specjalistów w zakresie logopedii, a także wziąć czynny udział w dyskusji. Dowiedzieli się, m.in. jaki wpływ na rozwój dziecka ma dwujęzyczność, jak wspierać dziecko jąkające się, a także poznali rolę rodziców i nauczycieli we wspieraniu terapii logopedycznej. Dziękujemy za tak liczną obecność i zachęcamy do przeglądania zdjęć.

 

 

Rano panel dyskusyjny, wieczorem logopedyczny piknik

Jeśli jesteście zainteresowani rozwojem umiejętności mówienia, czytania i pisania, serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w bezpłatnym panelu dyskusyjnym. To niepowtarzalne wydarzenie odbędzie się 15 września 2017 roku (piątek) w chorzowskim Śląskim Międzyuczelnianym Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych. Każdy uczestnik otrzyma certyfikat udziału w prelekcjach oraz panelach dyskusyjnych.

 

Wszystkich, którzy chcą dowiedzieć się, m.in. jak wspierać dziecko jąkające się, jaki wpływ na rozwój dziecka ma dwujęzyczność, lub poznać rolę rodziców i nauczycieli we wspieraniu terapii logopedycznej, serdecznie zapraszamy do udziału w wydarzeniu edukacyjno-społecznym O mówieniu, o czytaniu, o pisaniu dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Początek imprezy o 10.00.

 

Organizatorami panelu są: Fundacja EDU-RES, Fundacja Wiedzy i Dialogu Społecznego AGERE AUDE, Polskie Towarzystwo Logopedyczne, Oddział Śląski, a także Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Chorzowie.

 

Program wydarzenia, a także formularz zgłoszeniowy dostępne są tutaj.

 

Po zakończeniu wydarzenia popularnonaukowego kontynuacja przygody z logopedią! O godzinie 17.00 rozpocznie się piknik, podczas którego dzieci będą mogły, m.in. wziąć udział w konkursie z nagrodami, sprawdzić swoją wiedzę związaną z komunikacją, a także własnymi rękoma wyprodukować kisiel.

 

Jak przyjemnie i pożytecznie spędzić piątkowy wieczór z dziećmi? Wszystkich chcących odpocząć w miłym towarzystwie na łonie natury zapraszamy na Logopedyczny Piknik Rodzinny „Indiańska wioska dobrej komunikacji”. Piknik odbędzie się 15 września 2017 roku w Chorzowie, na terenie SMCEBI (ul. 75 Pułku Piechoty). Wydarzenie zostanie zorganizowane przy współpracy kilku organizacji.

POKÓJ ROZWOJU PASJI już otwarty!

Z radością informujemy, że projekt, który zwyciężył w organizowanym przez nas w ramach „Partycypacji w demokracji” 3-etapowym konkursie, został zrealizowany! 28 czerwca w Częstochowie otwarto POKÓJ ROZWOJU PASJI.

 

Przypominamy, że „Partycypacja w demokracji” to projekt realizowany przez naszą Fundację w ubiegłym roku. Zakładał on 3-etapowy konkurs, w którym wzięło udział ponad 250 uczniów szkół ponadgimnazjalnych z województwa śląskiego. Dzięki organizowanym przez nas spotkaniom uczestnicy mieli możliwość zdobycia wiedzy z zakresu budżetu obywatelskiego, budowania zespołu, autoprezentacji, retoryki i negocjacji, zastosowania narzędzi IT w komunikacji, a także zaprezentowania nabytych umiejętności podczas finałowego etapu konkursu. Ich ostatecznym zadaniem było stworzenie pomysłu przedsięwzięcia społecznego będącego odpowiedzią na potrzeby młodzieży o mniejszych szansach mieszkających w danym mieście. Zwycięska drużyna otrzymała nagrodę pieniężną (5 000 złotych), dzięki której mogła urzeczywistnić własny projekt. Nagrodę ufundowała MANUFAKTURA WIEDZY ESTAKADA, za co bardzo dziękujemy!

 

Dotarły do nas wspaniałe wieści, że uczniowie IX Liceum Ogólnokształcącego im. C. K. Norwida w Częstochowie niedawno zakończyli realizację swojego pomysłu. Projekt zakładał pomoc młodzieży i dzieciom uczęszczającym do świetlicy Towarzystwa Przyjaciół Dzieci poprzez wyremontowanie pomieszczenia i stworzenia w nim „Pokoju rozwoju pasji”. Dzięki temu dzieci otrzymały możliwość rozwoju własnych zainteresowań, odkrycia i doskonalenia talentów. Uczniowie zdecydowali się nie tylko na wyremontowanie pokoju, ale również na zakup materiałów dydaktycznych oraz podzielenie się własnymi pasjami i organizowanie warsztatów artystycznych przy pomocy lokalnych specjalistów. Tak oto 28 czerwca otwarto „Pokój rozwoju pasji”, w którym dzieci o mniejszych szansach mogą w przyjemnej atmosferze spełniać swoje marzenia 🙂

 

Więcej o projekcie tutaj oraz na Facebooku projektu.

Poniżej prezentujemy galerię zdjęć z otwarcia pokoju.

 

Python już za nami!

Zakończyliśmy kurs z podstaw programowania dla młodzieży, jego uczestnicy otrzymali certyfikaty potwierdzające zgłębienie tajników programowania w języku Python. Kurs został urozmaicony różnorodnymi doświadczeniami naukowymi oraz zwiedzaniem Laboratorium w budynku SMCEBI w Chorzowie.

 

Dla niewtajemniczonych, takie pojęcia jak: notatnik Jupiter, instrukcje warunkowe, pętle, złożoność obliczeniowa czy też wyszukiwanie binarne i szyfrowanie – to pojęcia, które już nie są obce naszym kursantom.

 

„Zajęcia otworzyły mi oczy na to, że programowanie to bardzo obszerna, ciekawa i wciągająca dziedzina. Pozwoliły mi rozwinąć pole informatycznej wyobraźni” – tak podsumował zajęcia jeden z kursantów, Igor Pyrczak, przesłał nam prezentację zdjęć z kursu jako GIF. Dumni, że nasz kurs spotkał się z tak pozytywnym odbiorem, udostępniamy pracę 🙂

 

Śląskie przedszkola z legendą!

Od kwietnia do czerwca w ramach projektu „Przedszkole z legendą” nasza Fundacja organizowała spotkania promujące czytelnictwo, w których udział wzięły dzieci z rudzkich i chorzowskich przedszkoli. Celem naszych działań było nie tylko rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczestników, ale także pobudzenie ich wyobraźni oraz wzmocnienie poczucia wspólnoty i tożsamości.

 

Dzieci brały udział w warsztatach czytelniczych, podczas których poznawały polskie legendy, oraz literackich – wówczas przygotowywały schemat fabularny legendy założycielskiej danego przedszkola. Po działaniach literackich pod okiem wychowawców wykonały ilustracje do wspólnie stworzonych opowieści.

 

To oczywiście nie koniec! Nasi eksperci zebrali pomysły dzieci i napisali legendy założycielskie przedszkoli biorących udział w projekcie. We wrześniu czekają nas wystawy prac plastycznych wykonanych przez uczestników, wówczas zostaną zaprezentowane także same legendy.

 

Wakacje z Pythonem – kurs programowania dla młodzieży

 

Termin realizacji: 3–7 lipca 2017 rulotka2.cdr

W pierwszym tygodniu lipca nasza Fundacja przy pomocy Fundacji EDURES współorganizuje krótki kurs programowania dla młodzieży. To świetna okazja do rozbudzenia zainteresowania programowaniem i nowymi technologiami wśród młodego pokolenia.

Podczas warsztatów młodzi ludzie poznają podstawy języka Python – zaznajomią się z jego fundamentalnymi pojęciami, dowiedzą się m.in. czym są funkcje, operatory, zmienne, klasa, zjawisko rekurencji. Zapoznają się także z analizą programów, metodami wyszukiwania binarnego, sortowania i szyfrowania. Dodatkową atrakcją będzie zwiedzanie laboratoriów Śląskiego Międzyuczelnianego Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych.

 

Przestrzenie humanistyki cyfrowej – korpusy diachroniczne polszczyzny

Głównym celem współorganizowanego przez naszą fundację seminarium jest wypracowanie zasad współpracy pomiędzy historykami języka a lingwistami korpusowymi oraz specjalistami w dziedzinie wykorzystania technologii cyfrowych w humanistyce (Digital Humanities). Zależy nam na tym, aby wszelkie działania zmierzające do jak najpełniejszego wykorzystania korpusów już istniejących lub stworzenia nowych, odbywały się w porozumieniu z szerokim gronem zainteresowanych badaczy. Doświadczenie pokazuje, że działania zmierzające do stworzenia korpusów elektronicznych mogą się … Read more

Agere Aude Przyjacielem Kultury 2016!

3 lutego w strumieńskim EMGOK-u odbyła się uroczysta Gala Przyjaciół Kultury, na którą zostaliśmy zaproszeni. To coroczne spotkanie, na którym dyrektor Miejsko-Gminnego Ośrodka Kultury dziękuje tym, którzy poprzez swoje działania wspierają kulturę w tamtejszej gminie.   Jest nam niezmiernie miło poinformować, że nasza Fundacja otrzymała tytuł Przyjaciela Kultury 2016. Przypominamy, że właśnie w Strumieniu zorganizowaliśmy polisensoryczną wystawę malarstwa polskich mistrzów, na której mogliście podziwiać dzieła … Read more